DIDÁCTICA EDUCATIVA
DIDÁCTICA EDUCATIVA
La
didáctica se ocupa de la educación como el arte ara preparar para la vida, este
término se ha asociado estrechamente con la instrucción, está relacionada
con el arte de enseñar, entonces el docente que es el que imparte la materia se
convierte en el artista y como principal acción es tener el conocimiento y el
dominio de distintas técnicas y estrategias, pero también la didáctica se refiere
a como enseñar identificando la forma de como aprende el estudiante.
LA DIDACTICA COMO ELEMENTO DE LA REFLEXION SOBRE LA
PRAXIS
La
didáctica como disciplina aporta los elementos teóricos para comprender e
intervenir en la praxis, identificando que hay una relación muy estrecha entre
la teórica y practica ya que son inseparables, es decirla teoría ayuda a
comprender la práctica y la practica completa la teoría.
La
didáctica apoya a que los conocimientos de los docentes que corresponde a la teoría,
tales conocimientos aplicados en el aula dentro del proceso de enseñanza
corresponden a la práctica con la finalidad de la construcción de un
aprendizaje en el estudiante.
LA
DIDÁCTICA COMO TRANSFORMADOR SOCIAL
La
didáctica se deberá considerar un transformador social ya que persigue mejorar
los aprendizajes para el beneficio colectivo, se centra en proporcionar a las
personas de herramientas para mejorar la sociedad.
La
didáctica se visualiza como un transmisión ya que comparte elementos necesarios
para la convivencia iniciados desde una institución que ajusta los
aprendizajes y como lograrlos, mientras que el docente planifica, coordina como
se llevaran a cabo los contenidos mediante técnicas y procedimientos para
lograr el aprendizajes en los estudiantes y una ´parte importante es la escuela
que es el espacios de aprendizaje en donde se promueve la interacción, el
descubrimiento y la experimentación de los saberes, que construyen un
pensamiento crítico y reflexivo.
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